{"id":45,"date":"2013-10-01T15:15:37","date_gmt":"2013-10-01T13:15:37","guid":{"rendered":"http:\/\/zk.local\/wir-wollen-zum-eingreifen-fuer-den-frieden-ermuntern\/"},"modified":"2026-05-11T17:06:50","modified_gmt":"2026-05-11T15:06:50","slug":"wir-wollen-zum-eingreifen-fuer-den-frieden-ermuntern","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.zivilklausel.de\/wordpress\/wir-wollen-zum-eingreifen-fuer-den-frieden-ermuntern\/","title":{"rendered":"\u00bbWir wollen zum Eingreifen f\u00fcr den Frieden ermuntern\u00ab"},"content":{"rendered":"

Junge Welt vom 27. September 2013<\/strong><\/p>\n

Die Kampagne \u00bbLernen f\u00fcr den Frieden\u00ab will den Einflu\u00df der R\u00fcstungsindustrie und des Milit\u00e4rs auf Schulen und Hochschulen zur\u00fcckdr\u00e4ngen. Ein Gespr\u00e4ch mit Peter F\u00f6rster<\/h4>\n

Interview: Michael Schulze von Gla\u00dfer<\/strong><\/p>\n

Peter F\u00f6rster ist in der Kampagne \u00bbLernen f\u00fcr den Frieden\u00ab aktiv<\/em><\/p>\n

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Sie sind Mitbegr\u00fcnder der im Juni gestarteten Kampagne \u00bbLernen f\u00fcr den Frieden\u00ab. Welches Ziel verfolgen Sie damit?<\/strong><\/p>\n

Es geht um \u00bbLernen f\u00fcr den Frieden\u00ab \u2013 darum, dass sich an Schulen und Hochschulen alle f\u00fcr eine menschenw\u00fcrdige und friedliche Entwicklung der Welt bilden k\u00f6nnen. Daf\u00fcr sollen die Bildungseinrichtungen strikt zivil ausgerichtet werden; die Einflu\u00dfnahme von R\u00fcstungsindustrie und Milit\u00e4r auf Schulen und Hochschulen mu\u00df beendet werden. Wir treten damit f\u00fcr eine gesellschaftliche Entwicklung ein, die von Aufkl\u00e4rung, Solidarit\u00e4t und der Geltung des Arguments gepr\u00e4gt ist, statt der gewaltsamen Durchsetzung partikularer Interessen. Jeder kann unter www.lernenfuerdenfrieden.de<\/a> Unterschriftenlisten ausdrucken und sich beteiligen.<\/p>\n

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Bisher sind nur 2200 Unterschriften zusammen gekommen. Warum nur so wenig?<\/strong><\/p>\n

Immerhin ist schon in einigen St\u00e4dten gesammelt worden. Dabei haben wir die Erfahrung gemacht, da\u00df viele Menschen die Versuche der Militarisierung von Bildung und Wissenschaft ablehnen, aber unsicher sind, ob es m\u00f6glich ist, Verbesserungen zu erk\u00e4mpfen. Wir haben uns bewu\u00dft entschieden, da\u00df man nur auf ausgedruckten Listen und nicht online unterschreiben kann, weil wir auf die Gespr\u00e4che mit den Mitmenschen setzen. Wir wollen sie zum Eingreifen f\u00fcr Frieden und sozialen Fortschritt ermutigen. Die Kampagne ist eine M\u00f6glichkeit, entgegen verbreiteter Hetze und Verunmittelbarung im Alltag den Blick zu heben und sich mit den Mitmenschen \u00fcber die Ursachen der Zumutungen und M\u00f6glichkeiten der Verbesserung zu verst\u00e4ndigen. Es braucht einen Mentalit\u00e4tswechsel, jeder kann damit beginnen.<\/p>\n

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Sind Aktionen geplant, um die Kampagne voranzutreiben?<\/strong><\/p>\n

Die unterschriebenen Listen wollen wir am 5. Dezember der Kultusministerkonferenz in Bonn \u00fcbergeben. F\u00fcr diesen Tag planen wir auch eine Kundgebung, um weiter \u00f6ffentlich aufzukl\u00e4ren. Auf der Homepage werden wir dazu N\u00e4heres bekanntgeben. Bis dahin wollen wir mindestens 10000 Unterschriften gesammelt haben. Das ist der Stand der bisherigen \u00dcberlegungen; wer weiter informiert werden will, kann sich mit einer E-Mail an lernenfuerdenfrieden@yahoo.de<\/a> in unseren Newsletter eintragen.<\/p>\n

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In vielen Schulordnungen der Bundesl\u00e4nder ist eine Erziehung zum Frieden bereits vorgesehen. Gibt es in diesen L\u00e4ndern keine Unterschriftensammlung?<\/strong><\/p>\n

Unterschriften k\u00f6nnen in der ganzen Bundesrepublik gesammelt werden, jeder kann unterzeichnen. Als positive Schlussfolgerung aus dem Sieg \u00fcber den Faschismus ist Frieden \u2013 auch als Ziel und Aufgabe von Bildung \u2013 sogar in Landesverfassungen und im von Deutschland ratifizierten UN-Sozialpakt festgehalten. Uns geht es um die volle Realisierung dieser Ziele: Schulen und Hochschulen haben die Aufgabe der Bildung m\u00fcndiger Pers\u00f6nlichkeiten, damit alle dazu bef\u00e4higt werden, eine friedliche Welt zu realisieren.<\/p>\n

In vielen Bundesl\u00e4ndern wurden dagegen Kooperationsvereinbarungen mit der Bundeswehr abgeschlossen. Jugendoffizieren wird so erm\u00f6glicht, in den Schulen Unterrichtstunden zu halten, Einflu\u00df auf die Ausbildung von Referendaren zu nehmen und so die aktuellen Kriege zu legitimieren und f\u00fcr den \u201eBeruf\u201c Soldat zu werben. Diese Vereinbarungen m\u00fcssen aufgek\u00fcndigt werden. \u00bbFriedensbildung\u00ab kann nicht von Angeh\u00f6rigen einer kriegsf\u00fchrenden Armee vermittelt werden, in der die Prinzipien von Befehl und Gehorsam ma\u00dfgebend sind.<\/p>\n

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Die Kampagne richtet sich sowohl gegen die Militarisierung von Schulen als auch von Universit\u00e4ten \u2013 die Einrichtungen sind organisatorisch sehr unterschiedlich. M\u00fcsste die Protestform dann nicht auch unterschiedlich sein?<\/strong><\/p>\n

Nicht nur in Schule und Hochschule, sondern \u00fcberall ist zu erkennen: Frieden ist Menschheitsinteresse. In seiner aktuellen Verfasstheit ist das gesamte Bildungssystem Teil der Krise: Finanzielle Unterfinanzierung und die Abh\u00e4ngigkeit von externen Geldgebern, Konkurrenz- und Leistungsdruck dr\u00e4ngen auf stupide Paukerei und sind f\u00fcr alle Beteiligten extrem aufreibend.<\/p>\n

Das mu\u00df dringend anders werden. Gerade in den aktuellen Krisenzeiten kommt es darauf an, da\u00df sich alle kritisch mit den gesellschaftlichen Verh\u00e4ltnissen auseinanderzusetzen und die intellektuellen Bem\u00fchungen auf die L\u00f6sung der entscheidenden Zivilisationsfragen gerichtet werden:. Die \u00dcberwindung soziale Ungleichheit und des zerst\u00f6rerischen Konkurrenzprinzips, die Verwirklichung einer solidarischen Gesellschaft und die Humanisierung der Lebensverh\u00e4ltnisse. Nur Frieden schafft Frieden.<\/p>\n

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Mehr Informationen:<\/strong><\/p>\n

www.lernenfuerdenfrieden.de<\/a><\/span><\/p>\n

lernenfuerdenfrieden@yahoo.de<\/a><\/p>\n

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Das Interview erschien in der Jungen Welt am 27. September 2013<\/a> in leicht gek\u00fcrzter und redaktionell \u00fcberarbeiteter Form.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Junge Welt vom 27. September 2013<\/strong><\/p>\n

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